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小小创客 创意无限——银川市第十六小学青少年创客活动火热开展

2016/7/3 11:07:34 人评论 次浏览


学生用3D彩绘笔绘制彩色立体画

    生活就是一部百科全书,科学无处不在,创新改变未来!生活中,只要我们勤于观察、善于思考、勇于动手,“科技发明”其实离我们并不是遥不可及,也许一个小小的水龙头就会激发我们的发明灵感,也许一个小物件的改进就是一项别具一格的发明创造。银川市十六小的教师们正是基于这样一种创新的教育理念,充分调动社会各方资源,积极营造创新、创造和创意的科学素质教育氛围,学校创客活动丰富多彩,收效显著。


领导观摩机器人教育课

    下面,就让我们一起走进2016年全区青少年科学调查体验活动试点学校——银川市十六小新建的创客空间,一起感受小创客们的创新活力。首先,进入我们视野的是学校新引进的3D打印工作室,一群学生正在用3D立体绘画笔绘制他们心中五颜六色充满想象力的3D立体画。在工作室的机器人教育区,来自教育系统的专家和领导正在观摩一场生动有趣,充满互动性的机器人观摩课。天生爱动手的男生们正在制作电动陀螺,备战属于他们的陀螺大赛,比一比谁的陀螺旋转最“疯狂”。


学生正在制作电子陀螺

老师辅导学生软件编程

    此次,通过深入试点学校与学校师生一起开展创客体验活动,使宁夏科技馆(青少年科技活动中心)的工作人员感受颇深:一是,在“大众创业 万众创新”时代背景下,青少年是天生的创客,他们是科技和新鲜事物的继承者和传播者,血液中流淌着创新、创造的原动力,社会各界应高度关注青少年科学创新意识的培养;二是,学校在有限的条件下紧跟科技潮流努力培养青少年的科技创新意识,极大丰富和拓展了学校科学课的教学内容;三是,青少年科技教育机构要经常深入学校,多做调研,掌握试点学校活动开展动态,为基层学校开展科技教育活动提供资源支持,促进馆校合作,积极拓展学校校外科技教育活动内容。

宁夏科技馆(宁夏青少年科技活动中心)  王晓东/文图