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创新培训形式和内容 提升科技辅导员专业素质——2017年全区中小学科技教师培训班在银川、中卫圆满举办

2017/10/24 21:24:29 人评论 次浏览

  
  为了更好地提升我区中小学校科技教师辅导青少年开展研究性学习和科技创新活动的能力,更新教育理念,拓展工作思路,推动青少年创新项目水平的整体提高和可持续发展,加强馆校联动模式。10月16-19日,2017年全区中小学科技教育活动科技骨干教师培训班作为宁夏第二届青少年科学节的分场活动,分别在银川市和中卫市成功举办。来自宁夏各市、(县)区的800名中小学科技教师参加了培训。银川市科协副主席乔振东、中卫市科协副主席田玉林在分会场分别作了开班仪式讲话。
    为了使此次培训更有实效,宁夏青少科技活动中心结合我区科技活动的需求及五市科技辅导教师的实际情况,特邀请了安徽合肥第六中学高级教师、教育部“国培”计划首席授课专家鲍康胜老师,天津市青少年科技中心张恺副主任,北京师范大学天津附属中学信息技术高级教师于旭珩老师,宁夏大学工程机械学院邵金龙教授,为我区中小学校科技教师进行了青少年科技创新大赛竞赛项目及科普剧等的系统培训和全面指导。


银川市骨干教师培训会场

  四天的培训活动有四个亮点:一是根据实际需求,邀请一线经验丰富的全国科技教师为我区科技教师传授经验。鲍康胜老师、张恺博士、于旭珩硕士、邵金龙教授都是多年参与青少年科技竞赛评审和科技教师培训工作,同时具有丰富一线辅导学生经验、并屡次获得全国、国际大奖的的科技教育专家。他们从科技创新大赛竞赛的项目选题、撰写研究报告的规范程序、提升作品质量的关键点、智能化设计应用的软件、工程制图的方法等多个内容进行了详细讲解,运用大量辅导学生获奖的案例、同各自的经验方法相结合,生动、实效地对我区中小学科技辅导教师进行培训。


天津市青少年科技中心张恺副主任做科技辅导员专业素养提升讲座

  二是首次细分学科内容,根据科技教师不同的需求,开展了青少年科技创新大赛竞赛类发明创新讲座、科技辅导员专业素养提升讲座、科技辅导员创新成果竞赛科技教育方案讲座、科技创新发明智能化程序设计讲座、科技创新大赛工程类制图讲座、科普剧创作讲座等内容,使不同学科的专家们全面、精准、细致的对创新大赛各项目及科普剧进行了阐述和讲授。使我区科技教师更扎实的掌握了科技创新大赛各项目的理论和实践知识,帮助科技教师指明方向和理清思路,更好地辅导学生开展科技创新大赛。


北京师范大学天津附属中学信息技术高级教师于旭珩老师做科技创新发明智能化程序设计讲座

宁夏大学工程机械学院邵金龙教授做科技创新大赛工程类制图讲座

  三是采取分银川、中卫分场培训方式,使市县的科技教师能就近参加培训,为我区科技教师提供了更多参加科技教育活动培训的机会。


安徽合肥第六中学高级教师、教育部“国培”计划首席授课专家鲍康胜老师在中卫会场做青少年科技创新大赛竞赛类发明创新讲座

  四是开展专家入校指导、优秀教师相互交流等环节。为了更有效地提高我区创新大赛作品质量,宁夏青少年科技活动中心特组织安排专家进入银川一中、银川唐徕回民中学、中卫四中、中卫四小等学校,让辅导教师和参赛学生与专家面对面地交流创新的想法和思路,指导和启迪辅导教师和学生创新创作思维,鼓励学生动手实践的能力。同时还邀请长期奋斗在我区一线的杜晓峰、顾文恒两位优秀科技教师,与全区科技辅导员进行了经验交流,两位老师用真实的创作经验、朴实的语言与大家分享了自己近十年来的科技创作之路。


杜晓峰教师进行了经验交流

鲍康胜老师在银川唐徕回民中学进行入校指导

于旭珩老师在中卫四中同参赛学生面对面交流

  通过培训,教师们反映十分满意,特别充实,收获颇多。认为此次培训安排严谨,专家讲课内容针对性和实用性强,对科技教师有很好的指导性和帮助,化解了科技教师在创作中的困惑,学习到了新的创新方法, 激发了科技教师思维。专家们称赞培训活动组织有序、教师们的学习态度积极认真,授课气氛活跃,交流大胆创新,培训效果很好。


参培教师和学生同专家交流

现场互动

  十九大报告中提出到2035年基本实现社会主义现代化的目标,要实现这一奋斗目标,首先要从教育入手,从幼儿园阶段加强科技教育,智能教育,“今天的小学生,必须具有创新的理论和创新的素养”。宁夏青少年科技活动中心近年来在组织科技教育活动上取得了可喜的成绩,尤其在青少年科技创新大赛的成绩,每年都有新的突破。这得益于每年我中心组织的全区中小学科技教师培训活动,通过发现问题、解决问题等培训环节,扎实培养出一批优秀的科技辅导员。希望通过此次培训,能进一步提升我区科技辅导员的科学素质和专业能力,从而更好的指导学生开展科技教育活动,培养学生创新能力和动手实践能力,为培养我区科技后备人才做贡献。

 青少年教育部  洪艳 杨锐/供稿