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宁夏科技馆参加2019年科普场馆科学教育项目交流活动

2019/11/26 14:58:39 人评论 次浏览

2019年11月19日-22日,由中国科协青少年科技中心主办的2019年科普场馆科学教育项目交流活动在山东省科技馆召开,宁夏科技馆科学教育项目《不“纸”如此——纸飞机》的项目组主要人员参加了本次交流活动。

根据“科技馆活动进校园”年度工作安排,2019年培育了37个科普场馆的48个科学教育项目,其中包括宁夏科技馆研发的科学教育活动《不“纸”如此——纸飞机》。举办本次科普场馆科学教育项目交流活动,是为了检验项目实施进度,有效促进各项目间交流,分享工作成果与经验,并为2020年第五届科普场馆科学教育项目展评做准备。

交流活动期间,各项目按照项目设计思路、教学过程、项目特色及难点等方面内容,结合专家提出的改进建议,以PPT的形式进行了报告。同时,根据项目实际情况,选择一个或者若干个活动环节进行现场展示,并由评委进行提问和点评。宁夏科技馆的科技教师袁丽按照项目概况、项目目标、项目内容、实施过程、项目评估五个方面,全面阐述了项目的整体情况,专家对项目切合课标、学情分析充分等亮点进行了肯定,并提出了意见和建议。

宁夏科技馆的科学教育项目《不“纸”如此——纸飞机》是宁夏科技馆为馆校结合科学课新开发的系列科普教育活动,是对小学一年级科学课下册《纸飞机》内容的拓展和延伸,是针对小学科学课四年级上册“假设与搜集证据”单元而开展的科普活动。主要以“纸飞机怎么能飞的远”为主题,结合本馆展品“飞机的机翼”及校外纸飞机工作室资源,以“基于实物的探究式学习”为理念,以体验式教学、多感官学习、情境教学和做中学为主要教学方法,借助于视频、图片、故事、动手制作、竞技比赛等辅助手段,开展的综合实践活动,以期达成《义务教育小学科学课标准》中要求的学习并掌握探究式学习的教育目标。

本项目自2018年7月首次面向夏令营学员开展以来,已在科普场馆、科技馆活动进校园、科技周、科学节、社区等活动中演出28场,其中对银川市阅海二小、银川市回民实验小学、蒙特梭利实验小学顺利开展17次,受益人数达1300余人,受到了学校广大师生的一致好评,活动被银川当地多家媒体报道,银川教育频道为此还做成了专题节目。

通过本次交流活动,参会人员开阔了眼界,拓宽了思路,学习到了许多令人眼前一亮的优秀科学教育项目,对今后科普教育活动的研发与开展都具有很大的促进作用。(宁夏科技馆 马海波/图文)